第46章 非正式考试（求收藏，求扩散）
阶梯教室。 “好了，大家安静，通知个事情。”张校长控制了一下秩序，开口道，“今年的全国新概念作文大赛开始了。下午发题，各班拿两节课的时间出来完成作文，各班班主任负责收集，晚上上传到云端去，那边会开始审核。” “这是第一次线上版的新概念作文大赛，节省了很多时间，大家也都要积极配合。别人家主办方更用心、更花力气了，我们参赛的这些人反而懒惰了。” “这个大赛的重要性，我就不多提了，你们应该都知道。这是非正式考试中，含金量最高的几个比赛之一。获得名次的学生，是有可能被一些重本院校乃至是名牌院校降分录取的！” “非正式考试！降分录取！还有这种操作！”许江激动的站了起来。 录取！ 重本、名牌！ 许江只觉得自己头皮发麻。 如果说认真备战高考，是一条康庄大道。 那么新概念作文大赛、全国奥林匹克数学竞赛、无线电测向、定向越野、官方二级运动员这些途经，就是人生捷径。 这些规则不能说完全不对，因为一开始，这些规则的设定都是为了学生好，给学生多元化发展的可能性。 但因为其中的操作空间太大，所以后来被逐渐取缔。 许江没想到这个世界居然还留存着这些东西。 很快，他整理了一下自己的记忆，发现其实前任留有这部分认知。 在蜀中，天府和绵城、江城三地的无线电测向、定向越野、二级运动员三个加分项最多，他们三地享受这些加分措施的人占了全省总名额的百分之七十多，然而他们参加高考的人数只占全省高考总人数的百分之三十七。 由此也可以看出，教育资源的倾斜。 但可惜，太白高中享受不到这些，江城的那些名额都在江高和一中手里。 但面向全国的一些优惠策略，他们还是可以争取的，比如新概念作文大赛。 然而，全校语文老师，有且仅有许江一人如此激动。 大家都无语的看着他。 这就是新语文老师，心里缺少了一抹绿，俗称没有笔树。 就太白的水平，这种大赛，全校几千学生中，能有两三个进入复赛，就是烧了高香了。 去年，两个。 前年，一个！ 而且也都止步于复赛，连优秀参与奖都没拿到。 何况，别说太白，就算是江高和一中，每年能够进入复赛的人也不过堪堪十来个人。 这个作文比赛，对学生的思维要求很高的，尤其是逆向思维和创新思维。 毕竟是新概念！ 而江城、绵城这种地方被称之为什么？ 教育改革钉子户！ 知道厉害了吧？ 这里的应试教育水平，位居全国顶流，虽然比不上恒水和黄钢几个地方，但也仅次于他们，并且这几年咬的很紧。 越是这种应试教育厉害的地方，学生的创造力和个性就被压制的就越严重。 这种比赛，一向不是江城学子擅长的。 有几位老师不咸不淡的说了许江几句，意思是年轻人太乐观，沉不住气。 让他最好不要抱希望，不然到时候打击太大。 许江没有和他们争论。 果断使用了“难念的西天的经”，随机到了《孔雀东南飞》，这是正常效果。 随后，他的脑海中，出现了一则简短的故事。 特效来了！ 系统自动押题！ 新概念作文大赛初赛题材！ 许江瞳孔收缩。 必须赶紧和班上的学生沟通。 散会之后，许江直接冲进了教室。 正巧，这节课是何溪姿的数学课。 “何老师，这节课交给我，明天我的课给你。”许江看着何溪姿，眼神很真诚。 秦菲菲呆了。 许老师什么时候胆子这么大了？ 在家里他不是被何老师收拾的服服帖帖的吗？ 何老师怎么可能给他…… “好的。那大家收拾一下，准备上语文了。”何溪姿满脸微笑，毫不争执。 这一刻，秦菲菲被震撼了。 这就是女人的智慧吗？ 在外面给男人面子，在家里掌控实权。男人得了面子，女人得了里子，好可怕的驭人之术……值得学习！ “好了，今天下午，拿两节课出来写作文，新概念作文大赛。”许江开口。 全班一片哀嚎，因为下午被占的课程中，有一节体育课。 “我看了一下，被占的有体育课。不过我答应过大家，体育课，一节也不能少。所以最后一节英语课换成体育课。”许江再次开口，课多就是好，可以随便挑。 这一次，全班高呼许老师英明。 唯有站在一旁的何溪姿早已看破一切。 你特么也知道自己的水平不适合上英语课吧！ 上的多，错的多。 算你识相。 …… 语文课上到一半，许江必须要把他知道的这一次初赛的作文题目给大家，但是又不能被大家看出来自己早就知道。 老师泄题，本质上是一种不道德的行为。 而如果学生对此习以为常的话，那才恐怖了。 曾经有一位语文老师，同时兼任语文组组长。他带的那个班，语文分数常年比隔壁同级别的班高五分。不是因为大家有差距，而是作文得分对方班级普遍四十五六七，而他们班普遍五十左右。 每逢月考前，他还会让学生重点复习某几篇古文。 长此以往，学生自然知道老师是在给大家泄题，心态逐渐发生变化。 结果高考的时候，隔壁班在语文成绩上，一举反超这个班级，甚至实现了全面碾压。 所以，小动作是没有意义的。 因为高考只有一次，高考谁也不知道题目。而学生有了依赖心态之后，遇到陌生的题，发挥是会受到影响的，何况这件事情还会对学生的三观造成冲击。 许江可不想这样。 “大家知道，最近一期的权威文学杂志‘发芽’上，最火的作品是什么吗？”许江问道。 “我还是喜欢你！”全班同学一起回答，让某人的虚荣心得到了满足。 “不错，但其实还有一个作品，也相当好。虽然比起我的作品差了一丢丢，但我个人是很感兴趣的，因为他的内容，和我们息息相关。”许江道，“那是一位行政人员写的，有一句话我印象深刻，叫做‘你再看看书，我再看看你’。” “高考，是龙门，也是别离。” “看到这句话，我第一时间就想起了老师的辛勤付出，和学生的尊师重道。” “当然了，也能从中感悟到时光的流失，知道要珍惜现在。或者知道了人生之中过客匆匆，要理性看待每一段情感。” “不过，最最最让我深思的，其实还是传承！教化的终极目的，就是为了传承！你看书，我看你……” 许江侃侃而谈。 何溪姿听得云里雾里。 但总结了一下发现许江的意思就是，这句话，读到了传承是最高级的观点。 读到了师道、和学生之道，是第二高级的观点。 之后，比较零散的发散就是时光和人生，从而引申出应该勤奋、应该珍惜等等。 何溪姿是高材生，很快她就发现，这些东西，怎么那么像作文审题之后的立意啊？ 顶级立意，一等立意，二等立意？